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面对着两眼惊恐的郑恩之，“分管长”也就不再追问，而是扬长而去。
看着”分管长”远去的背影，郑恩之的心里七上八下。
“恩哥，那个戴红袖章的学生找你干什么的呀？”“分管长”刚走，尹土欣就走到了郑恩之的身边，看来，她一直在不远处关注着恩之和”分管长”的事儿。
“哦，土欣。“郑恩之看了尹土欣一眼，随之把头低了下去，并带些惊恐和担心地小声说，“他很奇怪，向我打听‘毛人’的事儿，还问我是不是听俺娘讲的。”
“你怎么回话的呀？”
“因为弄不清楚他的目的，我什么也没有回答。”
“恩哥，我觉得你做得对。毛人’的故事谁不知道，谁不是听一、两个人讲过，他为什么非要问你呢？说不准有什么坏心，不回答他就对了。甭往心里去，回教室午睡一会儿吧。”
尹土欣说完，就拉着郑恩之的胳膊回到了教室。
趴在教室里两头用砖搭起的木板的课桌上，郑恩之怎么也睡不着。好怪呀，午休，是郑恩之雷打不动的事情，一般总能睡得很香，但今天这是怎么啦？郑恩之似乎预感到将要有什么不好的事情发生。
一由小学，文革中叫葵花小学的红小兵组织有个活动室，活动室的一头辟出一个位置，这个位置放有办公桌，办公桌座椅背后的墙壁上，挂有两面鲜红的旗帜，一面旗帜的中央是金色的五角星和燃烧的火炬，另一面旗面的上部是“一由-五角星-小学”的字样，中央是“红小兵”三个金黄的大字。办公桌的两侧，有多杆彩旗排列。红小兵的头头有空会来此处办公、开会，平时多在自己的班级上课。
与郑恩之谈话之后，“分管长”就来到了活动室，参加大队长组织的一个会议。
大队长、“分管长”和另一个副大队长，分别坐在活动室桌子的三把椅子上。各个班级的红小兵小队长自带凳子坐在下面。一色的红袖章佩戴整齐。
会议的主要内容就是大队长讲述他在参加亲三县红卫兵、红小兵串联时的所见所闻。
大队长在介绍完串联时的所见所闻后，总给说：“战友们，虽然现在的串联没有几年前那样红火，但也还是很振奋人心的。我们串联时的最大心得就是：我们是革命的下一代，我们年轻年少，思想不受任何牢笼的束缚，所以，我们要大胆地站起来，同封建思想、资本主义、修正主义和地主、富农、反革命分子、坏分子、右派分子做坚决的斗争，
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